Geometrische Zahlenhierarchie-Karten — Schiebetafeln mit Farbsystem ist ein Sinnesmaterial Montessori-Material für Kinder im Alter von 3-6, gefertigt von Nienhuis Montessori nach AMI-Standards.
Dieser spezialisierte Zahlenkarten-Halter präsentiert das Konzept der geometrischen Hierarchie durch ein Schiebesystem mit farbcodierten Zahlendarstellungen. Das Holztablett enthält ca. 8 herausnehmbare Kacheln mit der Ziffer '1' in hierarchischer Farbcodierung (grün für Einer) und unterstützt das Verständnis des Kindes für Stellenwerte und das Dezimalsystem durch visuelle und taktile Erfahrung.
“Befreie das Potential des Kindes, und du wirst es in die Welt verwandeln.”— Maria MontessoriKosmische Erziehung
“Erziehung ist ein natürlicher Vorgang, den der Mensch spontan vollzieht, und der nicht durch Worte, sondern durch Erfahrungen in der Umgebung erworben wird.”
— Maria Montessori, Erziehung für eine neue Welt
Die Geometrische Zahlenhierarchie verkörpert Maria Montessoris Prinzip, abstrakte Konzepte durch sinnliche Erfahrung konkret zu machen. Durch die Darstellung des Dezimalsystems mittels farbkodierter Karten überbrückt dieses Material die Kluft zwischen sinnlichem und mathematischem Verständnis. Die grünen Einheitskarten verbinden sich direkt mit dem hierarchischen Farbsystem, das in allen Montessori-Mathematikmaterialien verwendet wird, und schaffen eine konsistente visuelle Sprache. Dieses Material respektiert das kindliche Bedürfnis nach Wiederholung und Manipulation, ermöglicht es ihm, Karten physisch zu schieben und anzuordnen, während es das Konzept verinnerlicht, dass unser Zahlensystem auf Zehnergruppen aufbaut. Die Isolierung der Schwierigkeit—die ausschließliche Konzentration auf den Einheitswert—ermöglicht tiefe Konzentration und bereitet den mathematischen Geist darauf vor, den Stellenwert durch sinnlichen Eindruck zu verstehen, bevor die formale Einführung erfolgt.
Jede Bestellung enthält alles für die richtige Präsentation und langfristige Nutzung.
Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.
Laden Sie das Kind ein und sagen: 'Ich möchte dir etwas Besonderes über Zahlen zeigen.' Demonstrieren Sie langsam das Herausschieben einer Karte mit Daumen und Zeigefinger.
Platzieren Sie die entfernte Karte unter das Tablett. Zeigen Sie auf die grüne '1' und sagen einfach 'eine Einheit.' Pausieren Sie, damit das Kind aufnehmen kann.
Entfernen Sie weiterhin eine Karte nach der anderen, platzieren Sie sie in einer horizontalen Linie und zählen dabei 'eins, zwei, drei...' während Sie fortfahren.
Nach dem Entfernen aller Karten legen Sie sie langsam in umgekehrter Reihenfolge zurück ins Tablett und schieben jede sorgfältig an ihren Platz.
Laden Sie das Kind zum Ausprobieren ein, treten Sie zurück, um zu beobachten, ohne zu stören, es sei denn, Hilfe wird erbeten.
Jedes Material wird sorgfältig nach Haltbarkeit, Sicherheit und authentischer Montessori-Erfahrung ausgewählt.
Das glatte Holztablett bietet einen definierten Arbeitsplatz, der dem Kind hilft, sich auf die mathematischen Konzepte zu konzentrieren, während es durch Kartenmanipulation die Feinmotorik entwickelt.
Jedes Material unterstützt gleichzeitig mehrere Bereiche der kindlichen Entwicklung.
Führt die geometrische Zahlenhierarchie durch Farbkodierung ein und bereitet auf fortgeschrittene Dezimalsystemarbeit vor.
Das farbkodierte System hilft Kindern, zwischen Einern, Zehnern, Hundertern und Tausendern zu unterscheiden.
Das Schiebebewegungs-System entwickelt Verständnis für numerische Ordnung und Stellenwertbeziehungen.
Für Kinderhände entworfen
Professionelle Tipps von AMI-ausgebildeten Guides für maximalen pädagogischen Wert.
“Präsentieren Sie dieses Material, nachdem das Kind ausgiebig mit sinnlichen Farbtäfelchen gearbeitet hat und Schattierungen unterscheiden kann”
Lagern Sie es in der Nähe anderer mathematischer Materialien, um visuelle Verbindungen in der Umgebung zu schaffen
Beobachten Sie die Bereitschaft des Kindes, diesen sinnlichen Eindruck mit tatsächlicher Mengenarbeit zu verbinden
Verwenden Sie präzise mathematische Sprache sparsam—lassen Sie die visuelle Wirkung vor verbalen Bezeichnungen stehen
Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.
Dieses Material führt Kinder in den Stellenwert und das Dezimalsystem durch farbkodierte Zahlenkarten ein. Es hilft Kindern, visuell und taktil zu verstehen, dass Zahlen aus Einern, Zehnern, Hundertern und Tausendern bestehen, wobei grün für Einheiten im Montessori-Farbkodiersystem steht.
Kinder schieben die abnehmbaren Karten in das Holztablett hinein und heraus und manipulieren die farbkodierten Zahlenrepräsentationen. Sie können die Karten anordnen und umordnen, um Zahlenbeziehungen zu erkunden, das Erkennen von Stellenwerten zu üben und ein konkretes Verständnis für die hierarchische Natur unseres Zahlensystems aufzubauen.
Obwohl es mathematische Konzepte einführt, wird dieses Material als Sinnesmaterial klassifiziert, weil es sich auf visuelle Unterscheidung und taktile Erkundung der geometrischen Eigenschaften von Zahlen konzentriert. Es bereitet die Sinne des Kindes auf spätere abstrakte mathematische Arbeit vor, indem es konkrete, farbkodierte Darstellungen bietet.
Dieses Material ist für Kinder im Alter von 3-6 Jahren konzipiert. Es wird typischerweise eingeführt, nachdem Kinder mit anderen Sinnesmaterialien gearbeitet haben und Feinmotorik entwickelt haben. Das Material überbrückt Sinnesarbeit mit frühen mathematischen Konzepten.
Durch die Einführung des Farbkodiersystems (grün für Einheiten, blau für Zehner, rot für Hunderter) bereitet dieses Material Kinder auf das Goldene Perlenmaterial und andere Dezimalsystemarbeit vor. Es schafft eine visuelle und taktile Grundlage für das Verständnis von Stellenwerten, bevor Kinder mit größeren Zahlen arbeiten.
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