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Quadratbasiertes Prisma — Geometrischer Körper zur Raumerkundung

Preis
63.84
Altersgruppe6-12 Jahre
MaterialMassivholz
Abmessungen10 × 10 cm
ZertifizierungAMI genehmigt
Auf Lager · 2-3 Tage
Menge
1
Quadratbasiertes Prisma — Geometrischer Körper zur Raumerkundung
Über

Quadratbasiertes Prisma — Geometrischer Körper zur Raumerkundung ist ein Sinnesmaterial Montessori-Material für Kinder im Alter von 6-12, gefertigt von Nienhuis Montessori nach AMI-Standards.

Dieses Quadratische Prisma ist ein fundamentaler geometrischer Körper aus dem Montessori-Sinnesmaterial, mit einer glänzenden Lackoberfläche, die zur taktilen Erkundung einlädt. Das rechteckige Prisma mit quadratischer Grundfläche führt Kinder in dreidimensionale Geometriekonzepte ein und entwickelt räumliches Bewusstsein sowie mathematisches Denken durch praktische Handhabung.

Das größte Zeichen des Erfolgs für einen Lehrer ist es, sagen zu können: „Die Kinder arbeiten jetzt, als ob ich nicht existierte."
— Maria MontessoriDas kreative Kind
AMI-zertifiziertOffizieller Nienhuis
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2 Jahre GarantieQualität garantiert
Die Montessori-Methode
Befreie das Potential des Kindes, und du wirst es in die Welt verwandeln.

— Maria Montessori, Kosmische Erziehung

Das quadratische Prisma verkörpert Dr. Montessoris Prinzip der Sinnesmaterialien als Grundlage für die intellektuelle Entwicklung. Durch die Manipulation dieses geometrischen Körpers bewegen sich Kinder von konkreten sinnlichen Erfahrungen zu abstrakten mathematischen Konzepten. Die präzisen Abmessungen und die glatte Oberfläche des Materials bieten klare sinnliche Rückmeldung und ermöglichen es dem Kind, geometrische Eigenschaften durch Berührung und Bewegung zu verinnerlichen. Dies entspricht Montessoris Beobachtung, dass Kinder ihre Intelligenz durch zielgerichtete Interaktion mit wissenschaftlich konzipierten Materialien aufbauen. Das Prisma dient als Brücke zwischen der frühen Sinnesmaterialarbeit mit den Geometrischen Körpern und den fortgeschrittenen mathematischen Erkundungen in der Grundstufe und demonstriert den Spiralcurriculum, bei dem Konzepte mit zunehmender Komplexität und Abstraktion wiederholt werden.

Erkennung und Benennung dreidimensionaler geometrischer Formen und ihrer EigenschaftenEntwicklung des stereognostischen Sinnes durch taktile Erkundung von Kanten, Ecken und FlächenVerständnis der Beziehung zwischen 2D-Formen (quadratische Grundfläche) und 3D-KörpernVorbereitung auf Volumenberechnungen und Raumgeometrie in fortgeschrittener MathematikVerfeinerung des mathematischen Wortschatzes bezüglich prismatischer Formen und ihrer Eigenschaften
Alles, was Sie brauchen

Was ist in der Box

Jede Bestellung enthält alles für die richtige Präsentation und langfristige Nutzung.

Quadratisches Prisma10×20×10 cm lackierter Holzkörper
Enthält
1 Teile
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

1

Laden Sie das Kind ein

Laden Sie das Kind ein, das Prisma vorsichtig zur Matte zu tragen und es mit beiden Händen zu halten

Modellieren Sie langsame, bewusste Bewegungen, um die Wichtigkeit des Materials zu betonen
2

Erkunden Sie das Prisma taktil

Erkunden Sie das Prisma taktil, fahren Sie mit den Fingern entlang der Kanten und zählen Sie Flächen, Kanten und Ecken

Verwenden Sie die Drei-Stufen-Lektion zur Wortschatzeinführung: 'quadratische Grundfläche', 'rechteckige Fläche', 'Kante', 'Ecke'
3

Vergleichen Sie die quadratische Grundfläche

Vergleichen Sie die quadratische Grundfläche mit den rechteckigen Flächen und bemerken Sie Ähnlichkeiten und Unterschiede

Stellen Sie das Prisma auf verschiedene Flächen, um zu zeigen, dass es eine quadratische Grundfläche und vier rechteckige Flächen hat
4

Umreißen Sie die Grundfläche und

Umreißen Sie die Grundfläche und Seiten auf Papier, um ein Netz des Prismas zu erstellen

Dies verbindet die 3D-Form mit ihrer 2D-Darstellung und bereitet auf spätere Geometriearbeit vor
5

Finden Sie Gegenstände in der

Finden Sie Gegenstände in der Umgebung, die dieselbe Form haben

Dies hilft Kindern, geometrische Formen im Alltag zu erkennen
Handwerkskunst

Gemacht für Generationen

Jedes Material wird sorgfältig nach Haltbarkeit, Sicherheit und authentischer Montessori-Erfahrung ausgewählt.

01

Lackiertes Holz

Die glatte, glänzende Oberfläche bietet wichtige taktile Rückmeldung, während das Gewicht des Massivholzes Kindern hilft, Masse- und Volumenbeziehungen zu verstehen

Herkunft:Nachhaltig bezogenes Hartholz
Entwicklungsvorteile

Warum Pädagogen dies wählen

Jedes Material unterstützt gleichzeitig mehrere Bereiche der kindlichen Entwicklung.

Geometrisches Verständnis

Führt rechteckige Prismen und quadratische Grundflächen ein und baut Grundlagen für fortgeschrittene Geometrie und Volumenberechnungen

Räumliche Intelligenz

Entwickelt dreidimensionales Denken durch Erkundung von Flächen, Kanten und Ecken

Mathematische Konzepte

Konkrete Darstellung abstrakter mathematischer Prinzipien einschließlich Fläche, Umfang und Volumen

Sinnliche Verfeinerung

Die glatte Oberfläche und präzisen Kanten verfeinern taktile Unterscheidung und visuelle Wahrnehmung

Quadratbasiertes Prisma — Geometrischer Körper zur Raumerkundung
10 × 20 × 10 cm

Für Kinderhände entworfen

Technische Details

Spezifikationen

Grundflächenabmessungen10 × 10 cm
Höhe20 cm
Gesamtgröße10 × 20 × 10 cm
HauptmaterialMassivholz
OberflächeHochglanz-Lackbeschichtung
Empfohlenes Alter6-12 Jahre
Aktivitätsdauer15-30 Minuten
ReinigungMit leicht feuchtem Tuch abwischen, sofort trocknen
Für Pädagogen

Pädagogen-Ecke

Professionelle Tipps von AMI-ausgebildeten Guides für maximalen pädagogischen Wert.

Profi-Tipp

Führen Sie dieses Material ein, nachdem das Kind ausführlich mit den grundlegenden Geometrischen Körpern gearbeitet hat und sie stereognostisch identifizieren kann

Verbinden Sie die Prismenarbeit mit anderen Bereichen

verwenden Sie es in Sprache für beschreibendes Schreiben, in Kunst für Beobachtungszeichnen und in Kulturstudien bei der Untersuchung von Architektur

Erstellen Sie eine 'Prismenfamilie'-Ausstellung mit verschiedenen Prismen mit unterschiedlichen polygonalen Grundflächen, um die definierenden Eigenschaften zu verdeutlichen

Erstellen Sie eine 'Prismenfamilie'-Ausstellung mit verschiedenen Prismen mit unterschiedlichen polygonalen Grundflächen, um die definierenden Eigenschaften zu verdeutlichen

Verwenden Sie das Material als Brücke zwischen Sinnes- und mathematischer Arbeit, indem Sie Messaktivitäten und Formelableitung einführen, wenn das Kind bereit ist

Verwenden Sie das Material als Brücke zwischen Sinnes- und mathematischer Arbeit, indem Sie Messaktivitäten und Formelableitung einführen, wenn das Kind bereit ist

Haben Sie Fragen?

Häufig gestellte Fragen

Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.

Welche Abmessungen hat dieses quadratische Prisma?

Während spezifische Maße je nach Hersteller variieren, ist dieses quadratische Prisma typischerweise proportional zu anderen Montessori-Geometrischen Körpern konzipiert, meist zwischen 10-15cm hoch mit einer quadratischen Grundfläche von etwa 5-7cm pro Seite, was es für Kinderhände angenehm zu handhaben macht.

Wie passt dieses Prisma in den Montessori-Geometrie-Lehrplan?

Das quadratische Prisma ist Teil der Geometrischen Körper Serie, typischerweise eingeführt, nachdem Kinder die grundlegenden Sinnesmaterialien beherrschen. Es hilft dabei, sinnliche Erkundung mit mathematischen Konzepten zu verbinden und bereitet Kinder auf fortgeschrittene Geometriearbeit vor, einschließlich Volumenberechnungen, Oberflächenstudien und Verständnis dreidimensionaler Formen.

Wozu dient die glänzende Lackoberfläche?

Die hochwertige Lackoberfläche erfüllt mehrere Zwecke: sie bietet eine glatte, ansprechende taktile Erfahrung, die den Tastsinn des Kindes anspricht, macht das Material langlebig und leicht zu reinigen, und schafft visuelle Attraktivität, die Kinder dazu einlädt, das Material selbstständig zu erkunden, was in der Montessori-Pädagogik wesentlich ist.

Welche spezifischen Fähigkeiten entwickelt die Arbeit mit diesem Prisma?

Kinder entwickeln räumliches Denken, dreidimensionale Vorstellung, mathematischen Wortschatz (Kanten, Ecken, Flächen), Feinmotorik durch Handhabung, Vergleichs- und Klassifikationsfähigkeiten und Vorbereitung auf fortgeschrittene Geometriekonzepte. Es unterstützt auch fächerübergreifende Verbindungen mit Kunst, Architektur und Ingenieurswesen-Konzepten.

Wie sollte dieses Prisma Kindern im Alter von 6-12 Jahren präsentiert werden?

Beginnen Sie mit sinnlicher Erkundung, führen Sie dann Wortschatz ein (quadratische Grundfläche, rechteckige Flächen, Kanten, Ecken). Schreiten Sie fort zum Vergleich mit anderen geometrischen Körpern, zum Erstellen von Abdrücken in Sand oder Ton, zum Zeichnen verschiedener Perspektiven, zum Messen von Abmessungen und schließlich zur Berechnung von Oberfläche und Volumen, während Kinder mathematisch fortschreiten.

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