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Geometrische Formenkartenschrank — Geordnete Aufbewahrung

Preis
71.79
Altersgruppe3-6 Jahre
MaterialMehrschichtiges Sperrholz
Abmessungen25 × 35 × 30 cm
ZertifizierungAMI genehmigt
Auf Lager · 2-3 Tage
Menge
1
Geometrische Formenkartenschrank — Geordnete Aufbewahrung
Über

Geometrische Formenkartenschrank — Geordnete Aufbewahrung ist ein Sinnesmaterial Montessori-Material für Kinder im Alter von 3-6, gefertigt von Nienhuis Montessori nach AMI-Standards.

Ein Schrank mit 6 Regalen zur Aufbewahrung der Geometrischen Formkarten.

Das Kind ist sowohl eine Hoffnung als auch ein Versprechen für die Menschheit.
— Maria MontessoriFrieden und Erziehung
AMI-zertifiziertOffizieller Nienhuis
Kostenloser VersandAb 150€ Bestellwert
2 Jahre GarantieQualität garantiert
Die Montessori-Methode
Die Hände sind die Werkzeuge der menschlichen Intelligenz.

— Maria Montessori, Das kreative Kind

Das Geometrische Formenkarten-Schränkchen verkörpert Montessoris Prinzip der vorbereiteten Umgebung, in der jedes Material seinen bestimmten Platz hat und das Bedürfnis des Kindes nach Ordnung während der sensiblen Phase für Ordnung (2-4 Jahre) unterstützt. Dieses Schränkchen ermöglicht selbständige Auswahl und Verantwortung, da Kinder ohne Hilfe von Erwachsenen auf die Materialien zugreifen können. Die visuelle Organisation der geometrischen Formenkarten unterstützt die Entwicklung der visuellen Unterscheidungsfähigkeit, eine grundlegende Fertigkeit für späteres mathematisches Verständnis. Durch die Aufbewahrung der drei Serien geometrischer Formenkarten (ausgefüllte Formen, dicke Umrisse, dünne Umrisse) ermöglicht das Schränkchen dem Kind, systematisch durch zunehmend verfeinerte Wahrnehmungsherausforderungen fortzuschreiten. Die schrägen Regale respektieren das Sichtfeld und die körperlichen Proportionen des Kindes und zeigen, wie die Umgebung an das Kind angepasst werden sollte, nicht das Kind an die Umgebung.

Entwickelt Selbständigkeit bei der Materialauswahl und Pflege der UmgebungVerstärkt das visuelle Gedächtnis für geometrische Formen und ihre EigenschaftenStärkt organisatorische Fähigkeiten und den Sinn für OrdnungVerbessert die Feinmotorik durch sorgfältige Handhabung der KartenBildet die Grundlage für spätere Geometriearbeit durch visuelle Unterscheidung
Alles, was Sie brauchen

Was ist in der Box

Jede Bestellung enthält alles für die richtige Präsentation und langfristige Nutzung.

Geometrisches Formenkarten-SchränkchenAufbewahrungseinheit mit sechs Regalen
HinweisGeometrische Formenkarten separat erhältlich
Enthält
2 Teile
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

1

Zeigen Sie dem Kind

Zeigen Sie dem Kind, wie es vorsichtig eine Schublade mit Karten mit beiden Händen herausnimmt

Zeigen Sie langsame, bewusste Bewegungen, um Sorgfalt zu betonen
2

Demonstrieren Sie das Tragen der

Demonstrieren Sie das Tragen der Schublade zur Matte mit beiden Händen auf Hüfthöhe

Halten Sie die Schublade waagerecht, damit die Karten nicht rutschen
3

Zeigen Sie

Zeigen Sie, wie bestimmte für die Aktivität benötigte Karten ausgewählt werden

Berühren Sie nur die Ränder der Karten, um sie sauber zu halten
4

Nach der Arbeit demonstrieren Sie

Nach der Arbeit demonstrieren Sie das Zurücklegen der Karten in korrekter Reihenfolge in die Schublade

Prüfen Sie, dass alle Karten in dieselbe Richtung zeigen
5

Zeigen Sie das Zurückbringen der

Zeigen Sie das Zurückbringen der Schublade an ihren exakten Platz im Schränkchen

Richten Sie die Schublade sorgfältig aus, bevor Sie sie vollständig hineinschieben
Handwerkskunst

Gemacht für Generationen

Jedes Material wird sorgfältig nach Haltbarkeit, Sicherheit und authentischer Montessori-Erfahrung ausgewählt.

01

Laminiertes Sperrholz

Die mehrschichtige Sperrholzkonstruktion bietet Stärke bei gleichzeitigem geringem Gewicht, sodass Kinder es bei Bedarf bewegen können, was die Entwicklung von Selbständigkeit und Umgebungspflege unterstützt.

Herkunft:Nachhaltige Forstwirtschaftsquellen
Entwicklungsvorteile

Warum Pädagogen dies wählen

Jedes Material unterstützt gleichzeitig mehrere Bereiche der kindlichen Entwicklung.

Visuelle Organisation

Die schrägen Regale zeigen geometrische Formen klar und unterstützen visuelle Unterscheidung und Mustererkennung, die für späteres mathematisches Verständnis wesentlich sind.

Selbständigkeit & Ordnung

Das offene Design ermöglicht Kindern selbständigen Zugang zu Materialien und deren Rückgabe, entwickelt organisatorische Fähigkeiten und Respekt für die vorbereitete Umgebung.

Feinmotorische Verfeinerung

Das sorgfältige Herausnehmen und Zurücksetzen von Kartensätzen aus bestimmten Regalen verfeinert Hand-Augen-Koordination und präzise Bewegungen.

Geometrische Formenkartenschrank — Geordnete Aufbewahrung
25 × 35 × 30 cm

Für Kinderhände entworfen

Technische Details

Spezifikationen

Schränkchen-Abmessungen25 × 35 × 30 cm
RegaltiefeCa. 4 cm
RegalabstandCa. 5 cm
HauptmaterialMehrschichtiges Sperrholz
OberflächeNaturholzlaminat
KantenbehandlungSichtbare Sperrholzschichten
Empfohlenes Alter3-6 Jahre
Aktivitätsdauer5-20 Minuten
ReinigungMit feuchtem Tuch abwischen, sofort trocknen
Für Pädagogen

Pädagogen-Ecke

Professionelle Tipps von AMI-ausgebildeten Guides für maximalen pädagogischen Wert.

Profi-Tipp

Prüfen Sie regelmäßig, dass die Karten in den korrekten Schubladen und in richtiger Reihenfolge sind - Unordnung stört die Selbstkontrolle des Kindes

Führen Sie das Schränkchen erst ein, nachdem das Kind ausgiebig mit dem Geometrischen Schrank selbst gearbeitet hat

Führen Sie das Schränkchen erst ein, nachdem das Kind ausgiebig mit dem Geometrischen Schrank selbst gearbeitet hat

Beobachten Sie, welche Kartenserien Kinder am häufigsten wählen, um individuelle Darbietungen zu leiten

Beobachten Sie, welche Kartenserien Kinder am häufigsten wählen, um individuelle Darbietungen zu leiten

Behalten Sie die gleichbleibende Platzierung des Schränkchens das ganze Jahr bei, um die mentale Karte der Umgebung des Kindes zu unterstützen

Behalten Sie die gleichbleibende Platzierung des Schränkchens das ganze Jahr bei, um die mentale Karte der Umgebung des Kindes zu unterstützen

Haben Sie Fragen?

Häufig gestellte Fragen

Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.

Welche Materialien fasst das Geometrische Formenkarten-Schränkchen?

Das Schränkchen ist zur Aufbewahrung des vollständigen Satzes Montessori-Geometrischer Formenkarten konzipiert, einschließlich Karten für Kreise, Quadrate, Dreiecke, Rechtecke, Vielecke und gekrümmte Figuren. Jeder Satz umfasst typischerweise drei Serien: solide blaue Formen, dick umrandete Formen und dünn umrandete Formen für visuelle Unterscheidungsaktivitäten.

Wie viele Kartensätze kann dieses Schränkchen aufnehmen?

Das Schränkchen verfügt über sechs gebogene Regale, jedes zur Aufnahme eines vollständigen Satzes geometrischer Formenkarten konzipiert. Dies ermöglicht die organisierte Aufbewahrung aller sechs geometrischen Formkategorien, die im Montessori-Sinnesmaterial-Curriculum für 3-6-Jährige verwendet werden.

Was sind die Vorteile der gebogenen Regalgestaltung?

Die gebogenen Regale positionieren die Karten in einem optimalen Winkel für einfache Betrachtung und Auswahl durch kleine Kinder. Diese Gestaltung fördert die Selbständigkeit, indem sie Kindern ermöglicht, jeden Kartensatz klar zu sehen, gewünschte Materialien ohne Hilfe auszuwählen und sie an ihren richtigen Platz zurückzubringen.

Sind die geometrischen Formenkarten im Schränkchen enthalten?

Nein, dieses Schränkchen wird nur als Aufbewahrungslösung verkauft. Die geometrischen Formenkarten müssen separat erworben werden. Das Schränkchen ist speziell zur Ergänzung und Organisation Ihrer vorhandenen geometrischen Formenkarten-Materialien konzipiert.

Wie unterstützt dieses Schränkchen die vorbereitete Montessori-Umgebung?

Das Schränkchen erhält Ordnung und Zugänglichkeit im Klassenraum durch die Bereitstellung eines speziellen Aufbewahrungsplatzes für geometrische Materialien. Seine kindgerechte Höhe und schrägen Regale ermöglichen selbständige Materialauswahl und unterstützen die Montessori-Prinzipien des selbstgeleiteten Lernens und der Pflege der Umgebung.

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