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Glasperlen-Würfel 7 — Weisse Einzelperlen für 7³-Konzept

Preis
102.87
Altersgruppe3-6 Jahre
MaterialWeißes Glas
AbmessungenCa. 7 × 7 × 7 cm
ZertifizierungAMI genehmigt
Auf Lager · 2-3 Tage
Menge
1
Glasperlen-Würfel 7 — Weisse Einzelperlen für 7³-Konzept
Über

Glasperlen-Würfel 7 — Weisse Einzelperlen für 7³-Konzept ist ein Sinnesmaterial Montessori-Material für Kinder im Alter von 3-6, gefertigt von Nienhuis Montessori nach AMI-Standards.

Dieser einzelne Glasperlen-Würfel der 7 stellt die konkrete Manifestation von sieben hoch drei (7³ = 343) dar, wesentlich für die mathematische Abstraktionsreise des Kindes im Casa dei Bambini. Die weißen Glasperlen auf Kupferdraht schaffen eine greifbare Darstellung kubischer Zahlen und überbrücken durch Manipulation und Erkundung des Kindes die Kluft zwischen konkreter sinnlicher Erfahrung und abstrakten mathematischen Konzepten.

Befreie das Potential des Kindes, und du wirst es in die Welt verwandeln.
— Maria MontessoriKosmische Erziehung
AMI-zertifiziertOffizieller Nienhuis
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2 Jahre GarantieQualität garantiert
Die Montessori-Methode
Erziehung ist ein natürlicher Vorgang, den der Mensch spontan vollzieht, und der nicht durch Worte, sondern durch Erfahrungen in der Umgebung erworben wird.

— Maria Montessori, Erziehung für eine neue Welt

Der individuelle Glasperlen-Würfel der 7 verkörpert Montessoris Prinzip der materialisierten Abstraktion, bei dem mathematische Konzepte durch präzise gefertigte Materialien greifbar werden. Dieser Würfel stellt 343 einzelne Perlen dar und ermöglicht es dem Kind, das Gewicht, die Dimension und die Realität von sieben hoch drei physisch zu erfahren. Durch sinnliche Erforschung verinnerlichen Kinder mathematische Beziehungen, bevor formale Operationen eingeführt werden. Die Schönheit und Präzision des Materials sprechen den mathematischen Geist des Kindes an und fördern Konzentration und Wiederholung. Durch das Handhaben dieser konkreten Darstellung bauen Kinder neuronale Verbindungen auf, die später abstraktes Denken unterstützen. Der Würfel dient als Brücke zwischen dem sinnlichen und mathematischen Bereich und demonstriert Montessoris integriertes Curriculum, bei dem Materialien in einem Bereich das Kind für die Arbeit in einem anderen vorbereiten.

Konkretes Verständnis von Kubikzahlen und dem Konzept von 7³Entwicklung der mathematischen Vorstellungskraft durch dreidimensionale VisualisierungVorbereitung auf fortgeschrittene mathematische Operationen einschließlich Kubieren und KubikwurzelnVerfeinerung der visuellen Unterscheidung für Dimension und ProportionAufbau einer Grundlage für algebraisches Denken durch Mustererkennung
Alles, was Sie brauchen

Was ist in der Box

Jede Bestellung enthält alles für die richtige Präsentation und langfristige Nutzung.

Glasperlen-Würfel7×7×7 Formation (343 Perlen insgesamt)
Enthält
1 Teile
Aktivitätsleitfaden

Schritt für Schritt zur Meisterschaft

Folgen Sie der Montessori-Methode für optimale kindliche Entwicklung.

1

Laden Sie das Kind ein

Laden Sie das Kind ein, den Würfel mit beiden Händen zu tragen und sein Gewicht zu spüren

Lassen Sie Zeit, damit das Kind das Gewicht von 343 Perlen schätzen kann - dieser sinnliche Eindruck ist entscheidend
2

Erkunden Sie die Dimensionen des

Erkunden Sie die Dimensionen des Würfels, indem Sie mit den Fingern entlang jeder Kante fahren

Zählen Sie gemeinsam die Perlen entlang einer Kante: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
3

Vergleichen Sie mit dem siebten

Vergleichen Sie mit dem siebten Würfel des rosa Turms, falls verfügbar

Diese Verbindung verstärkt die Beziehung zwischen verschiedenen Materialien
4

Zählen Sie die Perlen auf einer Fläche

Zählen Sie die Perlen auf einer Fläche: 7 x 7 = 49

Verwenden Sie langsame, bewusste Bewegungen, um die Aufmerksamkeit des Kindes aufrechtzuerhalten
5

Führen Sie das Konzept ein

Führen Sie das Konzept ein, dass der ganze Würfel 7 x 7 x 7 Perlen enthält

Lassen Sie das Kind dies durch geführte Fragen entdecken, anstatt direkt zu lehren
Handwerkskunst

Gemacht für Generationen

Jedes Material wird sorgfältig nach Haltbarkeit, Sicherheit und authentischer Montessori-Erfahrung ausgewählt.

01

Glasperlen

Die glatten, einheitlichen Glasperlen bieten konstantes Gewicht und taktile Rückmeldung, die für die sinnliche Erforschung von Menge und mathematischen Beziehungen durch das Kind wesentlich sind.

Herkunft:Präzisionsgefertigtes Glas
Entwicklungsvorteile

Warum Pädagogen dies wählen

Jedes Material unterstützt gleichzeitig mehrere Bereiche der kindlichen Entwicklung.

Entwicklung des mathematischen Geistes

Konkrete Darstellung des Kubierens hilft Kindern, Potenzen von Zahlen durch sinnliche Erfahrung zu verstehen, bevor abstrakte Notation eingeführt wird.

Visuelle Unterscheidung

Die dreidimensionale Würfelstruktur entwickelt räumliches Bewusstsein und Verständnis geometrischer Beziehungen.

Vorbereitung auf Algebra

Physische Manipulation von Kubikzahlen bereitet den mathematischen Geist auf spätere algebraische Konzepte und Binomial-/Trinomial-Arbeit vor.

Glasperlen-Würfel 7 — Weisse Einzelperlen für 7³-Konzept
Approx. 7 × 7 × 7 cm

Für Kinderhände entworfen

Technische Details

Spezifikationen

WürfelabmessungenCa. 7 × 7 × 7 cm
Einzelne PerlengrößeCa. 1 cm Durchmesser
PerlenWeißes Glas
StrukturKupferfarbener Draht mit Schleifenverbindern
Empfohlenes Alter3-6 Jahre
Aktivitätsdauer15-30 Minuten
ReinigungSanft mit trockenem Tuch abwischen; vorsichtig handhaben, um die Integrität des Drahtes zu erhalten
Für Pädagogen

Pädagogen-Ecke

Professionelle Tipps von AMI-ausgebildeten Guides für maximalen pädagogischen Wert.

Profi-Tipp

Präsentieren Sie dieses Material nur, nachdem das Kind ausgiebig mit den sinnlichen Würfeln gearbeitet hat und Bereitschaft für mathematische Abstraktion gezeigt hat

Verbinden Sie diese Arbeit mit den vorherigen Erfahrungen des Kindes mit der Zahl 7 in anderen Materialien wie den farbigen Perlentreppen

Verbinden Sie diese Arbeit mit den vorherigen Erfahrungen des Kindes mit der Zahl 7 in anderen Materialien wie den farbigen Perlentreppen

Beobachten Sie, ob das Kind für die Abstraktion bereit ist - einige profitieren vielleicht davon, zuerst mit kleineren Würfeln (3³ oder 4³) zu arbeiten

Beobachten Sie, ob das Kind für die Abstraktion bereit ist - einige profitieren vielleicht davon, zuerst mit kleineren Würfeln (3³ oder 4³) zu arbeiten

Verwenden Sie präzise mathematische Sprache

'Würfel', 'kubiert', 'sieben hoch drei', vermeiden Sie umgangssprachliche Begriffe

Haben Sie Fragen?

Häufig gestellte Fragen

Alles, was Sie über dieses Material wissen müssen.

Welches mathematische Konzept stellt dieser Glasperlen-Würfel dar?

Dieser Würfel stellt 7³ (sieben hoch drei) dar, was 343 einzelnen Perlen entspricht. Er bietet eine konkrete, greifbare Möglichkeit für Kinder, Kubikzahlen und das Konzept des Volumens durch praktische Erforschung zu verstehen.

Wie unterstützt dieses Material den Übergang zum abstrakten Denken?

Durch das physische Handhaben und Zählen der 343 Perlen, die in einem 7x7x7 Würfel angeordnet sind, verinnerlichen Kinder das Konzept der Kubikzahlen durch sinnliche Erfahrung. Diese konkrete Manipulation schafft eine starke Grundlage für späteres abstraktes mathematisches Verständnis.

Warum werden weiße Glasperlen anstatt anderer Materialien verwendet?

Weiße Glasperlen bieten visuelle Klarheit und Einheitlichkeit, sodass Kinder sich auf das mathematische Konzept konzentrieren können, ohne abgelenkt zu werden. Das Gewicht und die Textur der Perlen bieten wichtige sinnliche Rückmeldung, während der Kupferdraht die strukturelle Integrität des Würfels beim Handhaben aufrechterhält.

Welche Aktivitäten können Kinder mit diesem einzelnen Würfel durchführen?

Kinder können die Perlen zählen, die Dimensionen des Würfels erkunden, ihn mit anderen Perlenmaterialien vergleichen, ihn für das Zählen in 7er-Schritten verwenden und ihn in mathematische Operationen einbeziehen. Er ist besonders wertvoll für das Verständnis von Potenzen, Vielfachen und geometrischen Konzepten.

In welcher Phase sollte dieses Material eingeführt werden?

Dieses Material wird typischerweise eingeführt, nachdem Kinder mit den Perlenketten und -quadraten gearbeitet haben, normalerweise im Alter von 4-5 Jahren. Sie sollten ein solides Verständnis von linearen und quadratischen Konzepten haben, bevor sie kubische Darstellungen erkunden.

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