Tácka na karty geometrických tvarov — Vizuálna prezentácia tvarov je Zmyslové materiály Montessori materiál navrhnutý pre deti vo veku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podľa štandardov AMI.
Drevený podnos obsahuje 9 kariet s geometrickými tvarmi na použitie s troma základnými tvarmi Demonštračného podnosu. Každý tvar je reprezentovaný plnou, hrubou čiarou a tenkou čiarou na karte.
“Ruky sú nástrojmi ľudskej inteligencie.”— Maria MontessoriAbsorbujúca myseľ
“Zmysly, ako objavovatelia sveta, otvárajú cestu k poznaniu.”
— Maria Montessori, Objav dieťaťa
Demonštračný podnos s geometrickými krtami stelesňuje princíp Marie Montessori o izolácii obtiažnosti tým, že prezentuje geometrické tvary v ich najzákladnejšej forme. Modré obrázky na bielom pozadí eliminujú rušivé prvky a umožňujú dieťaťu sústrediť sa čisto na geometrické vlastnosti každého tvaru. Tento materiál slúži ako mostík medzi konkrétnymi geometrickými telesami a abstraktnou geometrickou skriňou, podporujúc cestu dieťaťa od senzoriálneho objavovania k matematickej abstrakcii. Zapustený podnos poskytuje definovaný pracovný priestor, ktorý obsahuje aktivitu, podporuje poriadok a koncentráciu. Prostredníctvom opakovaného vystavenia týmto izolovaným tvarom si deti rozvíjajú schopnosti vizuálnej diskriminácie a budujú základ pre neskoršie geometrické štúdie, pričom nasledujú Montessori pozorovanie, že senzoriálne obdobie (vek 3-6 rokov) je časom, keď sú deti najvnímavejšie na zdokonaľovanie ich vnímania tvarov a foriem vo svojom prostredí.
Každá objednávka obsahuje všetko potrebné pre správnu prezentáciu a dlhodobé používanie.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Pomaly vyberte prvú kartu (kruh) trojprstovým úchopom a položte ju do zapusteného stredu
Obtiahnite modrý tvar ukazováčikom, pohybujte sa v smere hodinových ručičiek zhora
Dajte trojfázovú lekciu: 'Toto je kruh.' Nechajte dieťa obtiahnuť. 'Ukáž mi kruh.' 'Čo je toto?'
Vráťte kartu na jej miesto pred predstavením ďalšieho tvaru
Po predstavení všetkých tvarov pozvite dieťa k samostatnej práci
Každý materiál je starostlivo vybraný pre odolnosť, bezpečnosť a autentický Montessori zážitok.
Hladký drevený podnos poskytuje definovaný pracovný priestor, ktorý pomáha deťom sústrediť sa na prezentovanú geometrickú formu
Každý materiál podporuje súčasne viaceré oblasti vývoja dieťaťa.
Izolovaná prezentácia geometrických foriem rozvíja schopnosť dieťaťa rozlišovať tvary a ich vlastnosti
Skoré vystavenie geometrickým formám vytvára základ pre neskoršie matematické koncepty a priestorové uvažovanie
Jednoduchá, zameraná prezentácia podporuje dlhodobú pozornosť a opatrné pozorovanie detailov formy
Navrhnuté pre detské ruky
Profesionálne tipy od AMI-školených sprievodcov pre maximálnu vzdelávaciu hodnotu.
“Predstavte tento materiál potom, ako dieťa intenzívne pracovalo s geometrickými telesami na spojenie 3D s 2D reprezentáciami”
Od začiatku používajte presný matematický jazyk - povedzte 'štvorec' nie 'krabica' a 'kruh' nie 'okrúhly'
Pozorujte, ku ktorým tvarom sa dieťa prikláňa, a zapíšte si to pre budúcu geometrickú prácu
Udržujte prezentácie krátke a zamerané - kvalita pred kvantitou pri predstavovaní tvarov
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Podnos obsahuje laminované karty s základnými geometrickými tvarmi ako kruhy, štvorce, trojuholníky, obdĺžniky a iné základné formy, všetky prezentované v modrej farbe na bielom pozadí podľa Montessori štandardov.
Zapustený stred udržuje karty dokonale zarovnané a zabraňuje šmýkaniu počas prezentácie, umožňujúc deťom sústrediť sa výlučne na geometrické formy bez rozptyľovania, podporujúc Montessori princíp izolovaného učenia konceptov.
Začnite s tromi základnými tvarmi (kruh, štvorec, trojuholník), predstavujte ich postupne jeden po druhom s trojfázovou lekciou. Postupne pridávajte zložitejšie formy, ako dieťa zvládne každý tvar, vždy prezentujte od jednoduchého k zložitému.
Tieto karty rozvíjajú vizuálnu diskrimináciu tvarov, pripravujú deti na geometrickú skriňu, konštruktívne trojuholníky a nakoniec formálne geometrické štúdie budovaním silného základu v rozpoznávaní tvarov a slovníku.
Áno, dopĺňajú geometrickú skriňu, kovové vložky a aktivity triedenia tvarov. Deti môžu spárovať karty s konkrétnymi geometrickými telesami alebo ich použiť na obohatenie jazyka a klasifikačné cvičenia.
Nenašli ste čo hľadáte?
Kontaktujte odborníkov
Podeľte sa o svoju skúsenosť s týmto materiálom a pomôžte ostatným pedagógom a rodičom.
Kombinujte príbuzné materiály a ušetrite. Bezplatný sprievodca učebným plánom ku každému setu.
