Karty pre geometrickú skrinku — trojdielne karty s názvami tvarov je Zmyslové materiály Montessori materiál navrhnutý pre deti vo veku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podľa štandardov AMI.
Tieto názvoslovné karty pre Geometrickú skriňu dopĺňajú Montessori Geometrickú skriňu a prostredníctvom trojdielnych aktivít s kartami predstavujú presný matematický jazyk. Každá sada obsahuje jasné modré geometrické tvary spárované s príslušnými názvami, podporujúc prechod dieťaťa zo senzorickej explorácie k abstraktnému chápaniu geometrických útvarov a ich názvoslovia.
“Zmysly, ako objavovatelia sveta, otvárajú cestu k poznaniu.”— Maria MontessoriObjav dieťaťa
“Deti prejavujú univerzálnu lásku k matematike, ktorá je par excellence vedou presnosti, poriadku a inteligencie.”
— Maria Montessori, Objav dieťaťa
Nomenklatúrne karty Geometrickej skrine stelesňují Montessori princíp izolácie ťažkosti prezentovaním jedného konceptu naraz - názvu každého geometrického tvaru. Nasledujúc štruktúru trojfázovej lekcie, tieto karty premosťujú priepasť medzi senzoriálnym objavovaním dieťaťa s Geometrickou skriňou a jeho vznikajúcou schopnosťou kategorizovať a pomenovávať abstraktné koncepty. Materiál rešpektuje potrebu dieťaťa na opakovanie a sebakorekciu, umožňujúc samostatnú prax novovzniknutej slovnej zásoby. Poskytovaním presného jazyka v momente pripravenosti podporujeme prirodzenú tendenciu dieťaťa smerom k precíznosti a poriadku. Karty slúžia ako kľúče k jazyku počas citlivého obdobia na obohatenie slovnej zásoby, transformujúc senzoriálne dojmy na vedomé poznanie, ktoré môže byť komunikované a zdieľané s ostatnými.
Každá objednávka obsahuje všetko potrebné pre správnu prezentáciu a dlhodobé používanie.
Postupujte podľa Montessori metódy pre optimálny rozvoj dieťaťa.
Pozvite dieťa a prineste jednu zásuvku s príslušnými kartami na koberček
Vyberte tvary zo zásuvky, umiestňujúc ich do radu. Vyberte zodpovedajúce obrázkové karty a umiestnite ich pod tvary
Zavedenie čítacích štítkov pomocou trojfázovej lekcie: 'Toto je päťuholník'
Pomiešajte štítky a nechajte dieťa priradiť k obrázkom: 'Môžeš umiestniť štítok pod päťuholník?'
Dieťa cvičí samostatne, priradujúc tvary k obrázkom k štítkom
Každý materiál je starostlivo vybraný pre odolnosť, bezpečnosť a autentický Montessori zážitok.
Profesionálne karty navrhnuté tak, aby vydržali opakované manipulovanie malými deťmi pri zachovaní jasnosti obrázkov a textu.
Každý materiál podporuje súčasne viaceré oblasti vývoja dieťaťa.
Zavádza presnú geometrickú slovnú zásobu, podporujúc rozvoj matematického jazyka dieťaťa a klasifikačné zručnosti.
Zjemňuje schopnosť rozlišovať medzi podobnými tvarmi pri spájaní vizuálneho rozoznávania s písaným jazykom.
Formát trojdielnych kariet podporuje počiatočné zručnosti čítania prostredníctvom aktivít priradzovania a cvičení rozoznávania slov.
Navrhnuté pre detské ruky
Profesionálne tipy od AMI-školených sprievodcov pre maximálnu vzdelávaciu hodnotu.
“Prezentujte nomenklatúrne karty len po rozsiahlejšej senzoriálnej práci so skutočnou Geometrickou skriňou”
povedzme 'krivočiarny trojuholník' nie 'zaoblený trojuholník'
Skladujte karty usporiadané podľa zásuviek pre zachovanie spojenia s konkrétnym materiálom
Pozorujte, ktoré tvary dieťa uprednostňuje; to naznačuje pripravenosť na tieto konkrétne karty
Všetko čo potrebujete vedieť o tomto materiáli.
Karty zahŕňajú všetky tvary z tradičnej Montessori Geometrickej skrine: kruhy, trojuholníky (rovnostranné, rovnoramenné, rôznoramenné, pravouhlé), štvoruholníky (štvorec, obdĺžnik, kosoštvorec, rovnobežník, lichobežník), pravidelné mnohouholníky (päťuholník až desaťuholník), a zakrivené tvary (elipsa, ovoid, krivočiarny trojuholník, štvorlístok).
Trojdielne karty sa skladajú z kontrolnej karty ukazujúcej tvar aj jeho názov, obrázkové karty zobrazujúcej len tvar, a štítkovej karty s iba písaným názvom. Deti priradujú samostatné obrázkové a štítkové karty ku kontrolnej karte, podporujúc zručnosti čítania a rozoznávanie tvarov súčasne.
Hoci karty možno použiť samostatne na rozoznávanie tvarov a budovanie slovnej zásoby, sú navrhnuté tak, aby doplnili Geometrickú skriňu. Deti majú najväčší úžitok, keď môžu priradiť karty ku konkrétnym tvarom, vytvárajúc zmysluplné spojenie medzi senzoriálnou skúsenosťou a abstraktnými konceptmi.
Začnite s tvarmi, ktoré dieťa senzoriálne preskúmalo v Geometrickej skrini. Začnite s 3-4 známymi tvarmi, zavádzajúc nomenklatúru prostredníctvom trojfázovej lekcie. Postupne pridávajte zložitejšie tvary ako dieťa zvláda počiatočnú skupinu, vždy spájajúc karty s ich konkrétnymi náprotivkami v skrini.
Tieto karty budujú presnú matematickú slovnú zásobu podstatnú pre neskoršie štúdium geometrie. Rozvíjajú vizuálnu diskrimináciu, klasifikačné zručnosti a schopnosť identifikovať tvary v rôznych orientáciách. Karty tiež pripravujú deti na pochopenie geometrických vzťahov, vlastností a merania v elementárnej matematike.
Nenašli ste čo hľadáte?
Kontaktujte odborníkov
Podeľte sa o svoju skúsenosť s týmto materiálom a pomôžte ostatným pedagógom a rodičom.
Kombinujte príbuzné materiály a ušetrite. Bezplatný sprievodca učebným plánom ku každému setu.
