
Válcový blok č. 2 — měnlivý průměr, konstantní výška je Smyslové materiály Montessori materiál navržený pro děti ve věku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podle standardů AMI.
Válcové bloky uvádějí dítě do první fáze vizuálního rozlišování velikosti. Vyrobeno z masivního bukového dřeva s hladkým saténovým lakovým povrchem. Každý blok má mírně zaoblené hrany a každý válec je individuálně broušen a lakován. Válce postupně přibývají na průměru od tenkého k tlustému. Rozměry válců bez knopky (23 mm): 1. 55 x 10 mm, 2. 50 x 15 mm, 3. 45 x 20 mm, 4. 40 x 25 mm, 5. 35 x 30 mm, 6. 30 x 35 mm, 7. 25 x 40 mm, 8. 20 x 45 mm, 9. 15 x 50 mm, 10. 10 x 55 mm
“Děti projevují univerzální lásku k matematice, která je par excellence vědou přesnosti, pořádku a inteligence.”— Maria MontessoriObjevení dítěte
“Největším znakem úspěchu učitele je moci říci: „Děti nyní pracují, jako bych neexistoval."”
— Maria Montessori, Absorbující mysl
Cylindrický blok č. 2 ztělesňuje Montessori princip izolace obtížnosti tím, že prezentuje pouze jeden měnící se rozměr—průměr—zatímco výška zůstává konstantní. Tento materiál respektuje dětské senzitivní období pro řád a zdokonalování smyslů, zejména zrakové rozlišování. Opakovanou manipulací s válci děti rozvíjejí to, co Dr. Montessori nazývala 'matematickou myslí', nevědomky absorbující koncepty gradace a rozměru. Samoopravná povaha materiálu umožňuje dětem pracovat samostatně, budovat koncentraci a sebevědomí. Přesné zasazení válců do odpovídajících otvorů poskytuje okamžitou zpětnou vazbu, eliminuje potřebu oprav ze strany dospělých a zachovává dětskou důstojnost. Tato práce připravuje ruku na psaní prostřednictvím trojprstého úchopu používaného k uchopení knoflíků, současně rozvíjí vizuální percepci nezbytnou pro pozdější matematickou práci s rozměry a měřením.

Každá objednávka obsahuje vše potřebné pro správnou prezentaci a dlouhodobé používání.

Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Pomocí palce, ukazováčku a prostředníčku uchopte knoflík nejtlustšího válce a pomalu jej vyjměte
Umístěte válec před jeho otvor, pokračujte zleva doprava, dokud nejsou všechny válce vyjmuty
Pozastavte se a vizuálně prohlédněte prázdné otvory a válce
Vyberte nejtlustší válec a pomalu jej vraťte do jeho otvoru, vnímejte dokonalé zapadnutí
Pokračujte v návracení válců jeden po druhém pomocí zrakového a hmatového rozlišování
Každý materiál je pečlivě vybrán pro odolnost, bezpečnost a autentický Montessori zážitek.
Vybráno pro trvanlivost a hladký povrch, umožňuje dětem soustředit se na smyslový zážitek bez rozptylování hrubými povrchy nebo třísky.
Každý materiál podporuje současně více oblastí vývoje dítěte.
Děti rozvíjejí schopnost vnímat jemné rozdíly v průměru prostřednictvím pečlivého pozorování a párování.
Válce s knoflíky podporují rozvoj úchopu, nezbytného pro pozdější dovednosti psaní.
Konkrétní zkušenost s gradací a rozměrem připravuje mysl na abstraktní matematické koncepty.
Přesná povaha práce vyžaduje trvalou pozornost a rozvíjí dětskou kapacitu pro soustředěnou práci.

Navrženo pro dětské ruce
Profesionální tipy od AMI-školených průvodců pro maximální vzdělávací hodnotu.
“Představte po Cylindrickém bloku č. 1, když dítě projeví připravenost na jemnější rozlišování”
Pozorujte bez zasahování—chyby jsou součástí procesu učení a samooprava buduje nezávislost
Všímejte si, které válce způsobují obtíže; to naznačuje současnou úroveň rozvoje zrakového rozlišování dítěte
Skladujte v úrovni očí na senzoriální polici, uspořádané v pořádku s jinými cylindrickými bloky
Vše co potřebujete vědět o tomto materiálu.
Cylindrický blok č. 2 obsahuje válce, které se liší pouze průměrem při zachování stejné výšky. To izoluje koncept šířky/průměru, umožňuje dětem soustředit se na jednu dimenzionální změnu najednou, následuje Montessori princip izolace obtížnosti.
Tento materiál rozvíjí zrakové rozlišování velikosti, jemnou motoriku prostřednictvím úchopu, koordinaci ruka-oko, koncentraci a řád. Také nepřímo připravuje děti na matematické koncepty jako je seriace, gradace a rozměrové vztahy.
Děti obvykle začínají pracovat s cylindrickými bloky kolem věku 3 až 3,5 roku, jakmile si vyvinuly dostatečnou jemnou motoriku. Materiál zůstává poutavý až do věku 6 let, protože děti zdokonalují své vnímání a často jej kombinují s jinými cylindrickými bloky pro rozšiřující aktivity.
Materiál má vestavěnou kontrolu chyby - každý válec dokonale zapadá pouze do jednoho otvoru. Pokud je válec umístěn nesprávně, následující válce nezapadnou správně, což podněcuje dítě k řešení problémů a nezávislému nalezení správného uspořádání.
Rozšíření zahrnují práci s více cylindrickými bloky současně, párování válců bez bloku, třídění válců od tlustého k tenkému, obkreslovávání válců pro cvičení před psaním a kombinování s červenými tyčemi nebo růžovou věží pro porovnání rozměrů.
Nenašli jste co hledáte?
Kontaktujte odborníky
Podělte se o svou zkušenost s tímto materiálem a pomozte ostatním pedagogům a rodičům.
Kombinujte příbuzné materiály a ušetřete. Bezplatný průvodce učebním plánem ke každému setu.
