Sada barevných tyčinek — organizace matematických pojmů je Smyslové materiály Montessori materiál navržený pro děti ve věku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podle standardů AMI.
Tato elegantní dřevěná úložná krabice obsahuje číslované dělící karty a karty s rovnicemi navržené k systematickému uspořádání a prezentaci matematických konceptů. Přesně vyrobené rybinové spoje a rozčleněný vnitřek podporují rozvíjející se smysl dítěte pro pořádek a současně představují základní aritmetické operace prostřednictvím vizuálního a hmatového zkoumání.
“Největším znakem úspěchu učitele je moci říci: „Děti nyní pracují, jako bych neexistoval."”— Maria MontessoriAbsorbující mysl
“Osvoboďte potenciál dítěte a proměníte ho ve svět.”
— Maria Montessori, Vychovávat lidský potenciál
Barevné perlové tyčky ztělesňují Montessori princip materializovaných abstrakcí, kde se abstraktní matematické koncepty stávají hmatatelnými prostřednictvím smyslového poznávání. Tento materiál překlenuje propast mezi konkrétním a abstraktním a umožňuje dětem fyzicky manipulovat s množstvími při budování jejich matematického myšlení. Systém barevného kódování (červená pro 1, zelená pro 2, růžová pro 3 atd.) vytváří vizuální jazyk, který si děti osvojují prostřednictvím opakování. Přesná organizace v dřevěné krabici odráží vnější řád, který podporuje vnitřní konstrukci logického myšlení dítěte. Prostřednictvím tohoto materiálu zažívají děti matematiku jako smyslovou realitu, než přejdou k symbolickému vyjádření, čímž se ctí jejich vývojová potřeba učit se prostřednictvím pohybu a dotyku.
Každá objednávka obsahuje vše potřebné pro správnou prezentaci a dlouhodobé používání.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Představte každou tyčku počítáním perel pomalu, dotýkáním se každé z nich
Pojmenujte množství a barvu: 'Toto je pět, pět je světle modrá'
Pozvěte dítě, aby počítalo a pojmenovávalo tyčky náhodně
Sestavte perlové schodiště samostatně
Přiřaďte karty s rovnicemi ke kombinacím perlových tyček
Každý materiál je pečlivě vybrán pro odolnost, bezpečnost a autentický Montessori zážitek.
Masivní dřevěná krabice s tradičním rybínovým spojením poskytuje trvanlivost a zároveň učí děti oceňovat kvalitní řemeslnou práci a přírodní materiály.
Každý materiál podporuje současně více oblastí vývoje dítěte.
Konkrétní reprezentace abstraktních matematických konceptů prostřednictvím vizuálních karet s rovnicemi podporuje přechod od smyslového k abstraktnímu myšlení.
Očíslované oddělovače rozvíjejí organizační dovednosti a porozumění číselné posloupnosti, která je zásadní pro matematické uvažování.
Zacházení s kartami a organizování materiálů v oddílech zdokonaluje kleštíkový úchop a koordinaci ruka-oko.
Navrženo pro dětské ruce
Profesionální tipy od AMI-školených průvodců pro maximální vzdělávací hodnotu.
“Vždy prezentujte zleva doprava pro přípravu na směrovost čtení a psaní”
Ukládejte karty s rovnicemi zpočátku odděleně; zavádějte je teprve poté, co dítě zvládne identifikaci množství
Pozorujte senzitivní období pro řád - děti připravené na tuto práci se budou radovat z uspořádávání tyček
'Toto je...', 'Ukaž mi...', 'Co je...?'
Vše co potřebujete vědět o tomto materiálu.
Sada obsahuje prémiovou dřevěnou úložnou krabici s rybinového spojení, očíslované oddělovací karty (1-10), karty s rovnicemi pro sčítání a odčítání a oddíly pro organizaci barevných perlových tyček (perlové tyčky se prodávají samostatně).
Tato sada zavádí konkrétní matematické koncepty prostřednictvím vizuálního a hmatového poznávání. Děti fyzicky manipulují s perlovými tyčkami při jejich přiřazování ke kartám s rovnicemi, budují smyslové porozumění množstvím, sčítání a odčítání před přechodem k abstraktním číslům.
V Montessori vzdělávání smyslové materiály připravují matematické myšlení prostřednictvím konkrétních zkušeností. Tato sada umožňuje dětem vidět, dotýkat se a organizovat množství, rozvíjet rozlišovací schopnosti a řád, které tvoří základ pro pozdější matematickou abstrakci.
Děti rozvíjejí vizuální rozlišování, jemnou motoriku, koncentraci a organizační dovednosti. Také budují rané aritmetické porozumění, rozpoznání čísel, korespondenci jedna ku jedné a koncept množství prostřednictvím praktického poznávání.
Ano, tato sada je navržena jako organizační a prezentační systém pro barevné perlové tyčky, které se kupují samostatně. Krabice poskytuje strukturu a karty potřebné k přeměně volných perlových tyček na smysluplné matematické aktivity.
Nenašli jste co hledáte?
Kontaktujte odborníky
Podělte se o svou zkušenost s tímto materiálem a pomozte ostatním pedagogům a rodičům.
Kombinujte příbuzné materiály a ušetřete. Bezplatný průvodce učebním plánem ke každému setu.
