Korálková kostka 3 — růžová individuální nylonová kostka je Smyslové materiály Montessori materiál navržený pro děti ve věku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podle standardů AMI.
Tato jednotlivá růžová perlová kostka představuje konkrétní vizualizaci 3³ (27 jednotek), nezbytnou součást Montessori perlových materiálů pro výuku matematických pojmů. Kostka obsahuje 27 uniformních růžových perel uspořádaných ve formaci 3×3×3, spojených kovovými dráty s koncovými očky pro snadné manipulování a připojení k dalším perlovým materiálům.
“Vzdělávání je přirozený proces, který lidský jedinec uskutečňuje spontánně a získává ho nikoli nasloucháním slovům, ale zkušenostmi v prostředí.”— Maria MontessoriVzdělávání pro nový svět
“Dítě je nadějí i příslibem pro lidstvo.”
— Maria Montessori, Výchova a mír
Růžová korálková krychle 3 ztělesňuje princip Marie Montessori činit abstraktní matematické pojmy konkrétními prostřednictvím manipulativních materiálů. Tento smyslový materiál umožňuje dětem fyzicky prožít koncept umocňování na třetí prostřednictvím vizuálního a hmatového poznávání. Držením a zkoumáním krychle děti internalizují vztah mezi lineárními, čtvercovými a kubickými rozměry dříve, než začne formální matematické vyučování. Přesná konstrukce materiálu—27 jednotlivých korálků uspořádaných v dokonalé kubické formě—uspokojuje dětskou potřebu řádu při rozvoji matematické intuice. Růžové barevné označení následuje montessori systém barevného kódování, vytvářející vizuální konzistenci napříč materiály. Toto konkrétní znázornění 3³ slouží jako most mezi smyslovým poznáváním a matematickou abstrakcí, připravující matematickou mysl prostřednictvím praktické zkušenosti.
Každá objednávka obsahuje vše potřebné pro správnou prezentaci a dlouhodobé používání.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Pozvěte dítě, aby neslo krychli oběma rukama na podložku
Jemně umístěte krychli na podložku a pozveďte k poznávání hmatem
Počítejte korálky podél jedné hrany společně: 'Jedna, dva, tři'
Ukažte, jak 3 korálky na každé hraně vytváří vrstvy po 9 koráclích
Spojte s předchozí prací srovnáním s třetí krychlí růžové věže
Každý materiál je pečlivě vybrán pro odolnost, bezpečnost a autentický Montessori zážitek.
Každý korálek má jednotnou velikost pro zajištění přesného matematického znázornění a konzistentní smyslové zkušenosti.
Každý materiál podporuje současně více oblastí vývoje dítěte.
Konkrétní znázornění umocňování a mocnin tří podporuje porozumění objemu a násobení.
Hmatová zkušenost počítání a vnímání kubické struktury rozvíjí prostorové uvědomění.
Spojuje konkrétní manipulaci s abstraktními matematickými pojmy prostřednictvím praktického poznávání.
Navrženo pro dětské ruce
Profesionální tipy od AMI-školených průvodců pro maximální vzdělávací hodnotu.
“Představujte tento materiál až poté, co dítě zvládne lineární počítání a korálkové čtverce”
Skladujte krychli v úrovni dětských očí pro podporu vizuální znalosti před manipulací
'krychle,' 'hrana,' 'stěna' místo neformálních výrazů
Spojujte tuto práci s geometrickými tělesy, zejména při poznávání kubického tvaru
Vše co potřebujete vědět o tomto materiálu.
Růžová korálková krychle 3 poskytuje konkrétní, vizuální znázornění 3³ (3x3x3=27), pomáhající dětem pochopit pojmy umocňování prostřednictvím smyslového poznávání. Používá se k představení mocnin čísel a přípravě dětí na pokročilejší matematické pojmy jako objem a algebraické myšlení.
Toto je jedna náhradní nebo doplňková krychle obsahující 27 růžových korálků v uspořádání 3×3×3. Lze ji zakoupit jednotlivě pro nahrazení ztracených kusů, vytváření rozšíření nebo pro zaměřenou práci na konceptu umocňování bez potřeby celé korálkové skříňky.
Tento materiál je určen pro děti ve věku 3-6 let, v souladu se senzitivním obdobím pro řád a matematické pojmy. Děti v tomto věku těží z konkrétních manipulativních pomůcek, které jim umožňují fyzicky poznávat abstraktní matematické myšlenky prostřednictvím svých smyslů.
Kovové dráty se smyčkami na koncích poskytují odolnost a umožňují dětem snadno manipulovat s krychlí, aniž by se korálky rozpadly. Smyčky umožňují připojení k dalším korálkovým materiálům pro rozšířené aktivity a pomáhají dětem udržet strukturální integritu krychle během manipulace.
Děti mohou počítat korálky pro ověření 27 jednotek, srovnávat je s lineárními a čtvercovými znázorněními, stavět krychli 3 pomocí jednotkových korálků, poznávat vzory v konstrukci krychle a používat ji spolu s dalšími korálkovými materiály pro pochopení vztahu mezi lineárním počítáním, mocněním na druhou a umocňováním.
Nenašli jste co hledáte?
Kontaktujte odborníky
Podělte se o svou zkušenost s tímto materiálem a pomozte ostatním pedagogům a rodičům.
Kombinujte příbuzné materiály a ušetřete. Bezplatný průvodce učebním plánem ke každému setu.
