Doprava zdarma nad €150

Skleněná perlová kostka 3 — Růžová pro matematické koncepty

Cena
19.25
Věkové rozmezí3-6 let
MateriálRůžové sklo
RozměryPřibližně 3 × 3 × 3 cm
CertifikaceAMI certifikované
Skladem · 2-3 dny
Množství
1
Skleněná perlová kostka 3 — Růžová pro matematické koncepty
O produktu

Skleněná perlová kostka 3 — Růžová pro matematické koncepty je Smyslové materiály Montessori materiál navržený pro děti ve věku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podle standardů AMI.

Tato individuální skleněná korálková krychle 3 představuje matematický koncept 3³ prostřednictvím konkrétní smyslové zkušenosti. Růžové skleněné korálky jsou uspořádány v přesném formátu 3×3×3, což dětem umožňuje fyzicky zkoumat kubickou relaci čísel a rozvíjet své chápání objemu a matematických vzorů prostřednictvím hmatové manipulace.

Osvoboďte potenciál dítěte a proměníte ho ve svět.
— Maria MontessoriVychovávat lidský potenciál
AMI certifikovánoOficiální Nienhuis
Doprava zdarmaObjednávky nad 150€
2letá zárukaKvalita zaručena
Montessori metoda
Vzdělávání je přirozený proces, který lidský jedinec uskutečňuje spontánně a získává ho nikoli nasloucháním slovům, ale zkušenostmi v prostředí.

— Maria Montessori, Vzdělávání pro nový svět

Skleněná perlová kostka čísla 3 ztělesňuje princip materializované abstrakce Marie Montessori, kde se složité matematické koncepty stávají hmatatelné prostřednictvím smyslového zkoumání. Tento materiál překlenuje propast mezi konkrétní manipulací a abstraktním matematickým myšlením a umožňuje dítěti fyzicky držet a zkoumat koncept 3³. Prostřednictvím přesnosti růžových skleněných perel uspořádaných v přesné formaci děti zažívají matematickou krásu kubických vztahů svými smysly. Materiál respektuje potřebu dítěte dotýkat se, počítat a internalizovat matematické vzory během citlivého období pro řád a matematické vztahy. Izolací konceptu umocňování na třetí prostřednictvím jediného, esteticky krásného objektu umožňujeme hlubokou koncentraci a opakované zkoumání, podporujeme to, co Montessori nazývala 'matematickou mysl' - lidskou tendenci myslet přesnými, uspořádanými způsoby.

Pochopení konkrétní reprezentace 3³ rovná se 27 prostřednictvím počítání a seskupováníRozvoj prostorového vnímání a trojrozměrného myšlení prostřednictvím zkoumání kostkyPosilování jemné motoriky prostřednictvím opatrné manipulace se skleněnými perlamiBudování základů pro pozdější práci s algebraickými koncepty a mocninami číselZlepšování vizuální diskriminace geometrických forem a matematických vzorů
Vše co potřebujete

Co je v balení

Každá objednávka obsahuje vše potřebné pro správnou prezentaci a dlouhodobé používání.

Skleněná perlová kostkaUspořádání perel 3×3×3 růžových (celkem 27 perel)
Obsahuje
1 položek
Průvodce aktivitami

Krok za krokem k mistrovství

Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.

1

Pozvěte dítě

Pozvěte dítě, aby opatrně neslo podnos na své pracovní místo oběma rukama

Modelujte pomalé, promyšlené pohyby pro zdůraznění opatrnosti se skleněným materiálem
2

Jemně umístěte kostku na podložku a pozvěte

Jemně umístěte kostku na podložku a pozvěte dítě, aby si ji prohlédlo ze všech úhlů

Používejte minimální jazyk a umožněte dítěti vlastní objevy
3

Demonstrujte počítání perel na jedné stěně

Demonstrujte počítání perel na jedné stěně: 'Jedna, dva, tři' napříč, pak dolů

Dotýkejte se každé perly lehce při počítání, používejte konzistentní rytmus
4

Ukažte

Ukažte, jak systematicky počítat jednu kompletní vrstvu 9 perel

Počítejte v řadách pro vytvoření rozpoznávání vzorů
5

Veďte dítě k objevení

Veďte dítě k objevení, že jsou tam 3 vrstvy, každá obsahující 9 perel

Nechte dítě udělat spojení, že 3×3×3 se rovná 27
6

Pozvěte dítě

Pozvěte dítě, aby pocítilo váhu a teplotu skleněných perel

Tento smyslový vjem pomáhá upevnit matematický koncept
Řemeslná kvalita

Vyrobeno na generace

Každý materiál je pečlivě vybrán pro odolnost, bezpečnost a autentický Montessori zážitek.

01

Skleněné perly

Hladké, jednotné skleněné perly poskytují konzistentní smyslovou zpětnou vazbu a jsou dostatečně odolné pro opakovanou manipulaci malými dětmi.

Původ:Tradiční Montessori specifikace
Vývojové přínosy

Proč si to pedagogové vybírají

Každý materiál podporuje současně více oblastí vývoje dítěte.

Matematické porozumění

Poskytuje konkrétní reprezentaci 3³, buduje základ pro porozumění kubickým číslům a objemu.

Smyslové zkoumání

Váha a textura skleněných perel nabízejí bohatou hmatovou zpětnou vazbu pro smyslový rozvoj.

Vizuální diskriminace

Výrazná růžová barva pomáhá při rozlišování mezi velikostmi kostek při použití s kompletní sadou perlových kostek.

Skleněná perlová kostka 3 — Růžová pro matematické koncepty
Approx. 3 × 3 × 3 cm

Navrženo pro dětské ruce

Technické detaily

Specifikace

Rozměry kostkyPřibližně 3 × 3 × 3 cm
Velikost jednotlivé perlyPřibližně 8-10 mm v průměru
PerlyRůžové sklo
StrukturaZlatý kovový drát
Doporučený věk3-6 let
Doba aktivity10-20 minut
ČištěníJemně otřete suchým hadříkem; manipulujte opatrně kvůli skleněnému materiálu
Pro pedagogy

Koutek pedagoga

Profesionální tipy od AMI-školených průvodců pro maximální vzdělávací hodnotu.

Tip odborníka

Představte tento materiál poté, co dítě intenzivně pracovalo s růžovou věží a rozumí desítkové soustavě

Skladujte ve výšce očí dítěte pro pozvání ke spontánnímu opakování a zkoumání

Skladujte ve výšce očí dítěte pro pozvání ke spontánnímu opakování a zkoumání

Používejte třífázovou lekci pro představení slovní zásoby

'kostka', 'kubický', 'tři na třetí'

Spojte s každodenními kubickými formami jako kostky nebo stavební kostky během neformálních rozhovorů

Spojte s každodenními kubickými formami jako kostky nebo stavební kostky během neformálních rozhovorů

Máte otázky?

Často kladené otázky

Vše co potřebujete vědět o tomto materiálu.

Jaký je účel Skleněné perlové kostky čísla 3 v Montessori vzdělávání?

Skleněná perlová kostka čísla 3 poskytuje konkrétní, smyslovou reprezentaci matematického konceptu 3³ (3x3x3=27). Pomáhá dětem porozumět kubickým vztahům, objemu a matematickým vzorům prostřednictvím praktického zkoumání, překlenuje propast mezi konkrétním a abstraktním matematickým myšlením.

Jak děti používají tento materiál ve třídě?

Děti manipulují a zkoumají kostku pro počítání perel, zkoumání trojrozměrné struktury a pochopení, že 3³ se rovná 27. Mohou ji používat společně s jinými perlovými materiály pro porovnávání různých kubických čísel, budování matematických vzorů a rozvoj porozumění exponenciálním vztahům prostřednictvím hmatové zkušenosti.

Proč jsou perly vyrobeny ze skla a obarvené růžově?

Skleněné perly poskytují přesnou, jednotnou velikost a uspokojující váhu, která zlepšuje smyslovou zkušenost. Růžová barva následuje Montessori systém barevného kódování pro matematické materiály, konkrétně reprezentuje číslo 3. Toto konzistentní barevné kódování pomáhá dětem vytvářet spojení napříč různými matematickými materiály.

Jaké dovednosti tento materiál pomáhá rozvíjet?

Tento materiál rozvíjí matematické uvažování, prostorové vnímání a porozumění trojrozměrným vztahům. Posiluje počítací dovednosti, představuje exponenciální koncepty, zlepšuje jemnou motoriku prostřednictvím opatrné manipulace a buduje základ pro pozdější práci s algebrou a geometrií.

Může být tato kostka používána s jinými Montessori matematickými materiály?

Ano, Skleněná perlová kostka čísla 3 je navržena pro integraci s jinými Montessori matematickými materiály. Může být používána s perlovými řetězci, čtverci a jinými kostkami pro zkoumání matematických vztahů, porovnávání různých mocnin čísel a vytváření vizuálních reprezentací matematických konceptů jako binomická a trinomická věta.

Nenašli jste co hledáte?

Kontaktujte odborníky
Hodnocení zákazníků

Buďte první kdo ohodnotí

Podělte se o svou zkušenost s tímto materiálem a pomozte ostatním pedagogům a rodičům.

UŠETŘETE 15% NA SETECH

Dokompletujte třídu

Kombinujte příbuzné materiály a ušetřete. Bezplatný průvodce učebním plánem ke každému setu.

Dokompletujte svůj set

Související materiály

Zobrazit vše

Skleněná perlová kostka 3 — Růžová pro matematické koncepty

19.25Skladem
Skleněná perlová kostka 3 — Růžová pro matematické koncepty | Faborino Montessori