Doprava zdarma nad €150

Nylonová kostka korálků 8 — hnědá kostka pro matematiku

Cena
73.83
Věkové rozmezí3-6 let
MateriálHnědý nylon
RozměryPřibližně 8 × 8 × 8 cm
CertifikaceAMI certifikované
Skladem · 2-3 dny
Množství
1
Nylonová kostka korálků 8 — hnědá kostka pro matematiku
O produktu

Nylonová kostka korálků 8 — hnědá kostka pro matematiku je Smyslové materiály Montessori materiál navržený pro děti ve věku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podle standardů AMI.

Tato individuální nylonová korálková kostka 8 představuje 8³ (512) prostřednictvím přesného kubického uspořádání hnědých nylonových korálků na kovovém drátu. Základní Smyslový materiál pro zkoumání fyzického projevu umocňování na třetí, tato korálková kostka umožňuje dětem pochopit objem, prostorové vztahy a konkrétní reprezentaci 8×8×8 prostřednictvím hmatového a vizuálního zkoumání.

Ruce jsou nástroji lidské inteligence.
— Maria MontessoriAbsorbující mysl
AMI certifikovánoOficiální Nienhuis
Doprava zdarmaObjednávky nad 150€
2letá zárukaKvalita zaručena
Montessori metoda
Smysly, jako průzkumníci světa, otevírají cestu k poznání.

— Maria Montessori, Objevení dítěte

Individuální nylonová perlová kostka 8 ztělesňuje Montessori princip materializovaných abstrakcí, kde se matematické koncepty stávají hmatatelnou realitou. Tento smyslový materiál překlenuje konkrétní a abstraktní tím, že umožňuje dětem fyzicky držet a zkoumat koncept 8³. Prostřednictvím opakovaného smyslového zkoumání děti internalizují vztah mezi lineárními, čtvercovými a kubickými rozměry. Přesnost a krása materiálu inspiruje koncentraci a matematický úžas, zatímco jeho váha a trojrozměrná forma poskytuje klíčovou smyslovou zpětnou vazbu. Toto konkrétní znázornění připravuje matematickou mysl na pozdější abstraktní práci s umocňováním na třetí, podporujíc Montessori vizi vzdělávání jako přípravy na život prostřednictvím praktického objevování.

Porozumění kubickým vztahům prostřednictvím vizuálního a hmatového zkoumání 8×8×8Rozvoj prostorové inteligence zkoumáním trojrozměrných geometrických tvarůBudování matematických základů pro objem, umocňování na třetí a exponenciální růstZdokonalování stereognostického smyslu prostřednictvím manipulace a porovnávání kubických materiálůPříprava na abstraktní matematické koncepty prostřednictvím konkrétní smyslové zkušenosti
Vše co potřebujete

Co je v balení

Každá objednávka obsahuje vše potřebné pro správnou prezentaci a dlouhodobé používání.

Perlová kostka 8512 hnědých perel v uspořádání 8×8×8
Obsahuje
1 položek
Průvodce aktivitami

Krok za krokem k mistrovství

Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.

1

Pozvěte dítě

Pozvěte dítě, aby neslo perlovou kostku oběma rukama a cítilo její váhu

Zdůrazněte pomalé, opatrné pohyby pro ocenění materiálové podstaty
2

Umístěte kostku na podložku a pozvěte ke zkoumání

Umístěte kostku na podložku a pozvěte ke zkoumání dotekem, prozkoumání všech šesti ploch

Umožněte rozšířené smyslové zkoumání bez spěchání k počítání
3

Počítejte jednu hranu

Počítejte jednu hranu: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 perel

Používejte záměrné ukázání na každou perlu při počítání
4

Ukažte, jak počítat jednu plochu

Ukažte, jak počítat jednu plochu: 8 řad po 8 perlách se rovná 64 perlovým

Počítejte ve skupinách po 8 pro posílení vzoru
5

Vysvětlete, že kostka má 8 vrstev po 64 perlách

Vysvětlete, že kostka má 8 vrstev po 64 perlách: 8×8×8 = 512

Používejte gesta rukou pro označení vrstev
6

Porovnejte s 8cm kostkou z Růžové věže

Porovnejte s 8cm kostkou z Růžové věže, pokud je k dispozici

Všimněte si podobnosti v poměrech navzdory různým materiálům
Řemeslná kvalita

Vyrobeno na generace

Každý materiál je pečlivě vybrán pro odolnost, bezpečnost a autentický Montessori zážitek.

01

Nylonové perly

Odolné nylonové perly poskytují konzistentní velikost a hladkou texturu, umožňujíc dětem zaměřit se na matematický koncept spíše než na materiálové variace.

Původ:Přesně tvarované pro uniformitu
Vývojové přínosy

Proč si to pedagogové vybírají

Každý materiál podporuje současně více oblastí vývoje dítěte.

Matematické porozumění

Poskytuje konkrétní znázornění umocňování na třetí, pomáhajíc dětem pochopit, že 8³ se rovná 512 prostřednictvím vizuálního a hmatového zkoumání.

Prostorové uvažování

Rozvíjí trojrozměrné myšlení, když děti zkoumají objem, hrany, plochy a vrcholy kostky.

Příprava na abstraktní matematiku

Překlenuje konkrétní Smyslovou práci s abstraktními matematickými koncepty mocnin a exponenciálního růstu.

Nylonová kostka korálků 8 — hnědá kostka pro matematiku
Approx. 8 × 8 × 8 cm

Navrženo pro dětské ruce

Technické detaily

Specifikace

Rozměry kostkyPřibližně 8 × 8 × 8 cm
Délka hrany8 perel na hranu
PerlyHnědý nylon
StrukturaKovový drát s měděnými smyčkami
Doporučený věk3-6 let
Doba aktivity10-20 minut
ČištěníJemně otřete suchým hadříkem; vyhněte se vlhkosti
Pro pedagogy

Koutek pedagoga

Profesionální tipy od AMI-školených průvodců pro maximální vzdělávací hodnotu.

Tip odborníka

Prezentujte tento materiál až po solidní práci s perlovými čtverci a porozumění násobení

Umožněte dětem objevit rozdíl ve váze mezi kostkou a jejími složkovými čtverci

Umožněte dětem objevit rozdíl ve váze mezi kostkou a jejími složkovými čtverci

Spojte s největší kostkou Růžové věže pro porozumění rozměrům

Spojte s největší kostkou Růžové věže pro porozumění rozměrům

Používejte tento materiál k překlenutí mezi oblastmi Smyslové a Matematika

Používejte tento materiál k překlenutí mezi oblastmi Smyslové a Matematika

Máte otázky?

Často kladené otázky

Vše co potřebujete vědět o tomto materiálu.

Co přesně je Individuální nylonová perlová kostka 8 a kolik perel obsahuje?

Toto je trojrozměrná kostka vyrobená z 512 hnědých nylonových perel (8×8×8) navlečených na kovový drát, představující 8³. Poskytuje konkrétní, hmatatelné znázornění matematického konceptu umocňování na třetí, umožňujíc dětem fyzicky zkoumat a chápat objem prostřednictvím smyslové zkušenosti.

Jak tato perlová kostka podporuje matematické porozumění v Smyslovém kurikulu?

Kostka překlenuje smyslové zkoumání s matematickými koncepty tím, že umožňuje dětem vidět, dotýkat se a manipulovat s fyzickým znázorněním 8³. Prostřednictvím manipulace s kostkou děti rozvíjejí prostorové povědomí, chápou vztahy objemů a připravují se na pozdější abstraktní matematickou práci s mocninami a umocňováním na třetí.

Jaký je rozdíl mezi touto individuální kostkou a kompletními sadami perlových kostek?

Toto je jedna kostka představující 8³, zatímco kompletní sady zahrnují více kostek od 1³ do 10³. Individuální kostka umožňuje zaměřené zkoumání jednoho specifického objemu a je ideální pro třídy, které již mohou mět částečné sady nebo potřebují náhradní díly, nabízejíc flexibilitu v pořizování materiálu.

Proč jsou perly vyrobeny z nylonu a navlečeny na kovový drát?

Nylonové perly poskytují odolnost a konzistentní velikost při zachování příjemné hmatové kvality. Konstrukce z kovového drátu zajišťuje, že kostka si zachovává svůj přesný tvar během opakované manipulace, umožňujíc dětem zkoumat geometrický tvar bez deformace, což je nezbytné pro přesné smyslové vjemy.

Jak děti typicky pracují s tímto materiálem ve třídě?

Děti zkoumají kostku prostřednictvím opatrné manipulace, porovnáváním její váhy a velikosti s jinými materiály, počítáním ploch, hran a vrcholů a objevováním vztahu mezi lineárními, čtvercovými a kubickými rozměry. Často se používá společně s jinými geometrickými tělesy a může být začleněna do cvičení zkoumajících objem a prostorové vztahy.

Nenašli jste co hledáte?

Kontaktujte odborníky
Hodnocení zákazníků

Buďte první kdo ohodnotí

Podělte se o svou zkušenost s tímto materiálem a pomozte ostatním pedagogům a rodičům.

UŠETŘETE 15% NA SETECH

Dokompletujte třídu

Kombinujte příbuzné materiály a ušetřete. Bezplatný průvodce učebním plánem ke každému setu.

Dokompletujte svůj set

Související materiály

Zobrazit vše

Nylonová kostka korálků 8 — hnědá kostka pro matematiku

73.83Skladem
Nylonová kostka korálků 8 — hnědá kostka pro matematiku | Faborino Montessori