Základní geometrické štítky — Kartičky s názvy tvarů pro první geometrii je Smyslové materiály Montessori materiál navržený pro děti ve věku 3-6, vyrobený firmou Nienhuis Montessori podle standardů AMI.
Tato sada Geometrických počátečních štítků seznamuje malé děti se základní slovní zásobou tvarů prostřednictvím jasných, čitelných karet prezentovaných v elegantním akrylovém stojanu. Materiály podporují Montessori jazykovou a smyslovou oblast, pomáhají dětem spojit geometrické tvary s jejich správnou nomenklaturou a rozvíjejí dovednosti vizuální diskriminace.
“Ruce jsou nástroji lidské inteligence.”— Maria MontessoriAbsorbující mysl
“Smysly, jako průzkumníci světa, otevírají cestu k poznání.”
— Maria Montessori, Objevení dítěte
Geometrické začátečnické štítky ztělesňují princip Dr. Montessori o izolaci obtíží tím, že představují jazykovou práci odděleně od počátečního senzoriálního zkoumání geometrických tvarů. Podle struktury třídobé lekce tyto materiály propojují senzoriální a jazykovou oblast a umožňují dětem spojit abstraktní symboly (slova) s konkrétními zkušenostmi, které již internalizovaly prací s Geometrickou skříňkou. Tento materiál respektuje dětské citlivé období pro jazyk, zároveň staví na jejich senzoriálních znalostech a vytváří smysluplná spojení mezi zkušenostmi a slovní zásobou. Jasná, jednoduchá prezentace ctí dětskou potřebu řádu a přesnosti, zatímco samoopravovací povaha materiálu podporuje nezávislé učení a rozvoj exekutivních funkcí.
Každá objednávka obsahuje vše potřebné pro správnou prezentaci a dlouhodobé používání.
Postupujte podle Montessori metody pro optimální rozvoj dítěte.
Pozvěte dítě a ukažte, jak nést tác oběma rukama
Odstraňte 3-4 štítky a postavte je do řady. Přečtěte každý štítek jasně, ukazujte pod každým písmenem
Pozvěte dítě k přiřazení štítků k odpovídajícím tvarům z Geometrické skříňky
Proveďte třídobou lekci: 'Toto je...', 'Ukaž mi...', 'Co je...'
Dítě pracuje nezávisle, přiřazuje všechny štítky k tvarům
Každý materiál je pečlivě vybrán pro odolnost, bezpečnost a autentický Montessori zážitek.
Transparentní držák umožňuje dětem soustředit se zcela na slovní kartu při zachování elegantní estetiky třídy.
Každý materiál podporuje současně více oblastí vývoje dítěte.
Buduje geometrickou slovní zásobu nezbytnou pro matematické myšlení a přesnou komunikaci.
Podporuje rozpoznávání názvů tvarů a jejich psané formy prostřednictvím jasné prezentace.
Systém ukládání učí děti správně udržovat materiály a rozvíjet organizační dovednosti.
Navrženo pro dětské ruce
Profesionální tipy od AMI-školených průvodců pro maximální vzdělávací hodnotu.
“Ujistěte se, že předpokladová práce s Geometrickou skříňkou je pevná před představením štítků”
Představujte štítky ve skupinách po 3-4, postupně zvyšujte podle připravenosti dítěte
Používejte konzistentní, přesnou geometrickou terminologii napříč všemi prezentacemi
Ukládejte štítky v pořadí pro podporu dětského smyslu pro sekvenci a samoopravování
Vše co potřebujete vědět o tomto materiálu.
Tato sada obvykle obsahuje štítky pro základní geometrické tvary jako kruh, čtverec, trojúhelník, obdélník, pětiúhelník, šestiúhelník, osmiúhelník, ovál, elipsa a další základní formy, které odpovídají Montessori senzoriálním materiálům jako geometrická skříňka a geometrická tělesa.
Štítky poskytují přesnou geometrickou slovní zásobu, kterou děti mohou přiřadit ke konkrétním tvarům, podporují rozvoj matematického jazyka. Toto propojuje senzoriální zkušenost s osvojováním jazyka podle Montessori principu postupu od konkrétního k abstraktnímu porozumění.
Začněte třídobými lekcemi používající 2-3 tvary, které dítě již zná senzoriálně. Nejprve pojmenujte tvary při ukazování na štítky. Pak požádejte dítě o identifikaci konkrétních tvarů. Nakonec nechte dítě samostatně pojmenovat tvary. Postupně představujte další štítky podle rozvoje zvládnutí.
Ano, tyto štítky doplňují různé Montessori materiály včetně geometrické skříňky, geometrických těles, kovových vložek a konstruktivních trojúhelníků. Mohou být také použity pro přiřazovací aktivity s předměty v prostředí nebo vytváření geometrických knížek.
Akrylátový držák udržuje štítky organizované a přístupné, podporuje nezávislost, protože děti mohou snadno vybrat a vrátit materiály. Transparentní design umožňuje dětem vidět všechny dostupné štítky při zachování estetického řádu nezbytného pro Montessori připravené prostředí.
Nenašli jste co hledáte?
Kontaktujte odborníky
Podělte se o svou zkušenost s tímto materiálem a pomozte ostatním pedagogům a rodičům.
Kombinujte příbuzné materiály a ušetřete. Bezplatný průvodce učebním plánem ke každému setu.
